Alle televisie- of filmprodukties zijn ooit begonnen als een idee. Een bevlogen plan van enthousiaste makers die liever gisteren dan vandaag aan de slag gaan. Maar voordat plannen gerealiseerd kunnen worden, is er geld nodig. Het idee of verhaal moet ‘verkocht’ worden aan de omroep en meestal is er een financiële bijdrage van een (cultureel) Fonds vereist om de serie of film te realiseren.

Een belangrijk component van de aanvraag is het scenario. Samen met de maker (meestal de regisseur, filmmaker of producent) vertaal en verwoord ik het programma-idee in een script of filmplan die de omroep of een Fonds moeten overtuigen van het unieke verhaal dat voor hen ligt. Ik schrijf onder meer subsidieaanvragen voor het NPO Fonds, Filmfonds, het voormalig Mediafonds, Prins Bernhard CultuurFonds, CoBoFonds en Fonds 21 (voormalig SNS Reaal Fonds).

In mei 2019 wordt 'Een goede moslima’ (&Bromet) uitgezonden waarin de Turkse Yeter Akin een missie heeft om radicaliserende moslimmeisjes met een ander perspectief naar de Westerse maatschappij te laten kijken. In 'Man in de knoop' (&Bromet) vertellen weduwen op openhartige wijze over het zelfverkozen levenseinde van hun man. 

Najaar 2017 werd 'Taxibotsing' uitgezonden, waarin met de komst van UberPop een nieuw hoofdstuk aan de Amsterdamse taxioorlog wordt toegevoegd.

Op 4 mei 2017 werd 'De film die nooit afkwam' vertoond; een nieuwe film van &Bromet over Holocaust-overlever en kunstenaar Sieg Maandag, waarvoor ik het filmplan schreef.

In 2016 verschenen 'Dokter onder vuur' over artsen die openhartig praten over medische fouten die zij maakten en 'Zelfvoorzienend met behoud van comfort' over een eigenzinnige idealist die een zelfvoorzienende woongemeenschap wil oprichten.

In 2015 gingen de volgende filmplannen van mijn hand in premiere: 'In één klap' (&Bromet), een documentaire over veroorzakers van dodelijke verkeersongelukken van Frans Bromet, 'Moeder & Grunberg' (&Bromet) over schrijver Arnon Grunberg die tijdens het schrijven van een boek over zijn moeder tijdelijk intrekt in het ouderlijk huis en, later dit jaar, 'Schoon Schip', een film waarin Frans Bromet op zoek gaat naar familie in Israël.

Met een (bedrijfs-)film kun je eigen activiteiten, bedrijfsprocessen of producten onder de aandacht brengen. We leven in een beeldcultuur en door jouw boodschap kernachtig te verfilmen, kun je je positief onderscheiden. In gezamenlijk overleg bespreken we vorm en inhoud van de film. Mijn opdrachtgevers zijn zowel commercieel als non-profit, eenpitters en grote(re) bedrijven. Maar de kern van de boodschap blijft altijd min of meer hetzelfde.

Heb je een programma-idee dat je wilt ontwikkelen of laten toetsen op vorm of inhoud? Zoek je uitzendkanalen (publiek of commercieel) of manieren om je programma te laten financieren? Ik denk graag mee over de te nemen stappen en de te bewandelen routes om jouw plan te realiseren.

Onze maatschappij staat bol van beeld: van bioscoopfilm tot serie, van Youtube tot smartphone. Verhalen met een boodschap. Maar hoe zijn deze verhalen nou precies opgebouwd? Wat wil je voor het voetlicht brengen en hoe breng je spanning aan in je verhaal? Wat doet het met ons en op welke wijze kunnen wij de boodschap beïnvloeden of zelfs manipuleren?

Door filmeducatie worden jongeren gestimuleerd om beeldtaal te gebruiken, hun fantasie erop los te laten en te leren deze om te zetten in kunst, in dit geval film of documentaire. Het vermogen om een idee, een boodschap of een verhaal te abstraheren en in een (kunst-)vorm te gieten waarmee je een publiek weet te bereiken – en te raken! – is een vaardigheid voor het leven. 

Samen met Saskia Boorsma - initiatiefnemer van het sociale filmeducatieproject WIE BEN JIJ?, organiseren wij filmproject in de bovenbouw van basisscholen met als doel de verbinding tussen leerlingen te vergroten en de integratie op school en in de buurt te bevorderen. Het is letterlijk ‘grensoverschrijdend’ omdat het project zich niet alleen binnen de schoolmuren afspeelt, maar zich juist ook naar buiten richt. Kinderen filmen elkaar - thuis en in de buurt - gaan in gesprek met ouders en proberen zoveel mogelijk over hun klasgenoten te weten te komen. Zo leren ze overeenkomsten herkennen en verschillen omarmen. WIE BEN JIJ? is ontwikkeld op de Corantijnschool in Amsterdam-West en heeft de Nationale Onderwijsprijs Noord-Holland 2019 gewonnen.

Bij Cinebergen te Bergen organiseerde en monteerde ik educatieprojecten waarbij (middelbare) scholieren leren beeldverhalen te maken aan de hand van een korte camjo-cursus en een goed uitgewerkt idee (zie ook www.cinebergen.nl/kunstkijkers).

Samen met Saskia Boorsma onwikkelen en produceren wij (online) campagnes voor non- en profitsector.

Voor Veiligheid.nl maakten we de in juni 2018 gelanceerde online campagne ‘Met een beetje risico komen ze er wel’, over het belang om kinderen risicovol te laten spelen.